チエル、クラウド型授業支援システム「CaLabo Cloud」をリリース──エージェントレスで「Moodle」とも連携
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2025.03.05
チエル、クラウド型授業支援システム「CaLabo Cloud」をリリース──エージェントレスで「Moodle」とも連携
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2025.03.05
日本教育DX推進協会、学校現場のDX推進における実装方法とアイデアを集約したカタログを無償公開
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2025.03.05
Progressが高校向けに「経済探究講座」を開始、課題解決力や協働力を育む実践的なノウハウ、カリキュラム、授業を提供
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2025.03.05
バイテク情報普及会、科学教育活動を支援する「第9回高校生科学教育大賞」支援対象校募集
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2025.03.05
ちゅうでん教育振興財団、学校教育活動への助成支援および教育実践論文を募集
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2025.03.05
白百合女子大学、ANA総研と連携「エアラインフォーラム」開催
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2025.03.04
屋内体験型イベント「ソロ教育博」･･･3/15
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2025.03.04
【東京都江東区】TGG 春のワンデーイベント ～Spring Special～
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2025.03.04
ポケマルおやこ地方留学ー2025年春ー3/27~30
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2025.03.04
小中高生と最先端研究者との ふれ合いの集い in 信州･･･3/23
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2025.03.04
NEW HORIZON 体感型英語セミナー （中学校英語教員対象）･･･5/24
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2025.03.04
大阪市職員（保育士）採用ガイダンス開催
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2025.03.04
高校生・大学生の6.8％、闇バイトの勧誘や募集に「遭遇したことがある」と回答
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2025.03.04
学業成績の要件を厳しく 4月からの修学支援新制度で改正案
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2025.03.04
東京都「働き方改革」小中150校の業務を外部委託...25年度
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2025.03.04
高校無償化合意、教育格差是正へ...文科相2/28会見
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2025.03.04
高校無償化への期待と懸念 「公立離れ」は進むのか
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2025.03.03
データサイエンス・AI全学教育機構 シンポジウム2025 ～生成AI時代における教育が導く未来～
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2025.03.03
＜英語教員向けオンラインセミナー＞『共通テストを"CLILと認知負荷理論"で読み解く：思考力を育む効果的な学習と授業設計について』･･･3/29
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2025.03.03
【3/12開催】慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科 特任教授 岩本 隆 氏「スキルベース学習」（「水曜サロン with 赤堀会長」第7期）
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2025.03.03
教員採用説明会＆選考会2026
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2025.03.03
Canva教育版 最強本！「いちばんやさしいCanva教育版の教本」出版記念限定イベント･･･2025/2/27
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2025.03.03
「未来の教室」成果報告会2024-25開催･･･2025/3/4
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2025.03.03
「AI時代の先生を考える」～子どものデータは誰のもの？～【東京財団政策研究所「AI時代の先生」×内田洋行教育総合研究所】
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2025.03.03
盛山隆雄先生に学ぶ 「割合」指導の本質･･･2025/3/6
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2025.03.03
「スタディポケットと大阪教育大学が包括連携協定を締結──生成AI活用で教育課題の解決へ」
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2025.02.28
「ICT支援員の役割が進化──NEXT GIGA時代の教育ICT活用を支える新規格が発行」
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2025.02.28
スクールバスの安全管理を強化──「Chimelee」が乗降車管理機能を追加
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2025.02.28
高校教育に生成AIを活用──「DXハイスクール特別学習プラン」が探究学習と働き方改革を支援
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2025.02.28
みんがくと中部大学が共同研究開始──生成AI活用で算数教育を革新
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2025.02.28