筑波宇宙センター特別公開2024
イベント
2024.10.04
筑波宇宙センター特別公開2024
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2024.10.04
今、「女子×理系」が注目を集める背景とは?〜データや生の声から見る理系選択の実態と課題〜
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2024.10.03
令和6年度第1回熊本県ペーパーティーチャー講習会(県庁会場)
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2024.10.03
教育現場におけるAIドリルの導入と実践:リアルな事例から学ぶ
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2024.10.03
国立教育政策研究所 令和6年度教育研究公開シンポジウム AI時代の教育データ利活用による学びの可能性 ~研究と実践~
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2024.10.03
2024年度 「学び続ける教員へのメッセージ」 (シンポジウム)
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2024.10.03
読書×ICTがこどもの好奇心に着火する!~先生方の工夫から見えてくる授業設計のヒント~
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2024.10.03
子どもの権利条約フォーラム2024
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2024.10.03
大学入試センター・シンポジウム「障害者配慮」
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2024.10.03
保育博2024 -保育・教育ビジネス&サービスフェア-
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2024.10.03
第7回 EDIX(教育総合展)関西
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2024.10.03
授業てらす、小学校教員の授業をオンラインで見て語り合う「授業動画解説セミナー」
ニュース
2024.10.02
大阪教育大学、高校生向けの教職育成プログラム「教師にまっすぐ」開講
ニュース
2024.10.02
芝浦工業大学、生成AIを用いた授業支援システムを導入
ニュース
2024.10.02
江戸川大学、小中学校教員向けプログラミング教育研修を実施
ニュース
2024.10.02
学習用ICTプラットフォーム「Lentrance」、3万校以上で導入
ニュース
2024.10.02
ベネッセ調査:高校教員が抱える「情報Ⅰ」への対応課題
ニュース
2024.10.02
中高2,700人規模の学校における「メタモジ」の全教科導入事例
ニュース
2024.10.02
小中高校向けAdobe Expressの最新アップデート
ニュース
2024.10.02
ICTで始める教員の働き方改革
ニュース
2024.10.02
小中学校における不登校の現状と支援
ニュース
2024.10.02
フィンランドの教育エキスパートから学ぶ!個を尊重し主体性を育む教育の秘訣
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2024.10.02
「不登校の昔と今」オンライン公開講座
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2024.10.02
「ジオパーク巡回展 地球時間の旅」みなと科学館特別版
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2024.10.02
第4回海外進学説明会~Aspiring Entrepreneurs: Earn a Business Degree in the US~
イベント
2024.10.02
ワオ高等学校「放課後研究室~世界は科学でできている~」
イベント
2024.10.02
大学生の就職内定率:地域と学部の傾向を読み解く
調査
2024.09.06
令和4年度問題行動における出席停止の実態と教育的対応
調査
2024.08.30
令和4年度いじめ調査結果:増加傾向と対応策の重要性
調査
2024.08.30
暴力行為の増加と対策:令和4年度調査結果
調査
2024.08.29