Polaris.AI、N-E.X.Tハイスクール構想指定校で生成AI活用の新しい指導・評価の実証実施
2026年9月28日 10:00 更新
概要(ChatGPTにより要約)
Polaris.AI株式会社は、文部科学省「N-E.X.Tハイスクール構想」の指定校である公立の高等学校とともに、2026年9月、生成AIの活用を前提とした新しい指導・評価の実証を物理の授業で実施しました。
生徒はタブレットで解答を提出し、AIによる即時採点や解答内容に応じた段階的なヒント、達成度に応じて分岐する問題に取り組み、教員はダッシュボードからクラス全員の状況をリアルタイムに把握します。
解答やヒント利用、進捗なども自動記録され、授業後の評価や振り返りに活用できます。
実証では、データを基に全体説明へ切り替えるなど教員の指導行動が変化したほか、生徒に合わせたAIのヒントが機能したとしています。
また、採点・記録作業について、1授業あたり約40分、年間で教員1人あたり約190時間の削減可能性を試算しました。
今後は授業内外の学習データを活用した個別最適な指導・評価や、授業・教材などの教育コンテンツのOSS化を目指しています。
生徒はタブレットで解答を提出し、AIによる即時採点や解答内容に応じた段階的なヒント、達成度に応じて分岐する問題に取り組み、教員はダッシュボードからクラス全員の状況をリアルタイムに把握します。
解答やヒント利用、進捗なども自動記録され、授業後の評価や振り返りに活用できます。
実証では、データを基に全体説明へ切り替えるなど教員の指導行動が変化したほか、生徒に合わせたAIのヒントが機能したとしています。
また、採点・記録作業について、1授業あたり約40分、年間で教員1人あたり約190時間の削減可能性を試算しました。
今後は授業内外の学習データを活用した個別最適な指導・評価や、授業・教材などの教育コンテンツのOSS化を目指しています。
参考
企業
https://polarisai.co.jp/news/news_0073高校
ICT活用 , N-E.X.Tハイスクール構想 , Polaris.AI株式会社 , 教育政策 , 文部科学省 , 生成AI活用 , 高校教育改革