COMPASS、理科の知識で弁当箱を設計する小中学校向け探究学習プログラムを無償提供
2026年2月 5日 15:38 更新
概要(ChatGPTにより要約)
2026年2月、COMPASSは、小中学校向けの新たな探究学習プログラム「理科で学ぶお弁当箱の素材を科学する探究プログラム」の提供を開始しました。
本プログラムは、理科で学ぶ物質の性質の知識を応用し、素材の選び方や構造設計を検討する体験型教材です。
映像教材やワークシートを使いながら、生徒自身が材料の特性に基づいてお弁当箱を設計するプロセスを通じて、思考力・判断力・表現力を育成します。
学習指導要領の理科の単元と連動した内容で、普段の授業に取り入れやすい構成です。
COMPASSはAI型教材「キュビナ」を通じて個別最適な学習支援を進めており、今回の探究プログラムもその取り組みの一環として提供されます。
学校・教員の皆様が実践的な理科教育や探究的な学びを展開する際の教材として活用できます。
本プログラムは、理科で学ぶ物質の性質の知識を応用し、素材の選び方や構造設計を検討する体験型教材です。
映像教材やワークシートを使いながら、生徒自身が材料の特性に基づいてお弁当箱を設計するプロセスを通じて、思考力・判断力・表現力を育成します。
学習指導要領の理科の単元と連動した内容で、普段の授業に取り入れやすい構成です。
COMPASSはAI型教材「キュビナ」を通じて個別最適な学習支援を進めており、今回の探究プログラムもその取り組みの一環として提供されます。
学校・教員の皆様が実践的な理科教育や探究的な学びを展開する際の教材として活用できます。
参考
企業
https://qubena.com/blog/pr-20260204小学校,中学校
COMPASS , Skater , キュビナ , プログラム提供 , 探究学習 , 教員支援 , 教材提供 , 理科教育