徳島県立つるぎ高校のeラーニングシステム「learningBOX」導入事例公開

2025年11月17日 16:12 更新

概要(ChatGPTにより要約)

learningBOX株式会社は、徳島県立つるぎ高等学校でのeラーニングシステム「learningBOX」導入事例を公開しました。

同校では、当初山岳部の安全管理や登山に関する基礎知識の習得を目的に導入していましたが、使いやすさや学習効果が評価され、現在では教科学習にも活用の範囲を広げています。

教員は、問題作成機能や反復学習を活用して、生徒一人ひとりの理解度を把握しやすくなり、個別支援の質が向上しました。
生徒の学習進捗をリアルタイムで確認できるため、提出状況のフォローや未学習者への声かけも効率化されています。
また、テストや小テストをオンラインで実施することで、紙の配布・回収・採点作業が大幅に軽減し、教員の負担削減にもつながりました。
さらに、学習履歴をCSV形式で出力できるため、成績集計や年間評価にも活用されています。

参考

企業

https://learningbox.online/casestudy/casestudy20251112/