学生・教員・実習先指導教員の3者間における円滑なコミュニケーションを支援する「教育実習支援システム」を提供開始
2025年5月26日 15:16 更新
概要(ChatGPTにより要約)
富士フイルムシステムサービス株式会社は、教職課程を有する大学や短期大学などの教員養成校向けに、学生・養成校教員・実習先指導教員の三者間のコミュニケーションを円滑にする「教育実習支援システム」を2025年6月1日より提供開始します。
本システムは、教育実習における記録から評価までの一連のプロセスをウェブ上で完結させることで、学生と指導教員の負担を軽減し、学習効果の向上を図るものです。具体的には、学生の実習記録のデジタル入力、指導教員によるコメント記入・評価のオンライン対応が可能となり、時間や場所にとらわれず柔軟な指導が実現します。
これにより、学生の実習日誌の記入時間は従来の約60分から約30分に短縮され、約5割の削減が見込まれます。また、実習先の指導教員も、実習日誌への記録時間を約60分から約30分に短縮でき、同様に約5割の削減が期待されています。
本システムは、これまで薬剤師や看護師などの養成校向けに提供されてきた実習支援システムの知見を活かして開発されました。教育実習に関わる一連のプロセスの効率化を通じて、教員を目指す学生の育成を支援し、教員養成におけるより良い指導環境の構築に貢献します。
本システムは、教育実習における記録から評価までの一連のプロセスをウェブ上で完結させることで、学生と指導教員の負担を軽減し、学習効果の向上を図るものです。具体的には、学生の実習記録のデジタル入力、指導教員によるコメント記入・評価のオンライン対応が可能となり、時間や場所にとらわれず柔軟な指導が実現します。
これにより、学生の実習日誌の記入時間は従来の約60分から約30分に短縮され、約5割の削減が見込まれます。また、実習先の指導教員も、実習日誌への記録時間を約60分から約30分に短縮でき、同様に約5割の削減が期待されています。
本システムは、これまで薬剤師や看護師などの養成校向けに提供されてきた実習支援システムの知見を活かして開発されました。教育実習に関わる一連のプロセスの効率化を通じて、教員を目指す学生の育成を支援し、教員養成におけるより良い指導環境の構築に貢献します。
参考
PRTIMES
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000088.000118297.html小学校,中学校,高校,短大・専門,大学
実習効率化 , 実習記録デジタル化 , 指導教員支援 , 教員養成 , 教育ICT , 教育実習支援システム