新教科「新・技術分野(仮称)」創設へ...中学校の情報教育を強化

2025年5月23日 16:24 更新

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概要(ChatGPTにより要約)

文部科学省は、2025年5月22日に開催された中央教育審議会特別部会において、中学校の技術・家庭科を見直し、情報教育を強化する新教科「新・技術分野(仮称)」の創設を提案しました。この新教科は、現行の「技術・家庭科」の技術分野を発展させ、AIやIoTなどの先端技術を含む情報教育を体系的に学ぶことを目的としています。

情報活用能力の育成は「情報技術の活用」「情報技術の適切な取扱い」「情報技術の特性の理解」の3段階を設定。高校の教科「情報」に繋げるため、小学校(中・高学年)では「総合・情報の領域(仮称)」、中学校では既存の技術・家庭科は2つの教科に分離したうえで「新・技術分野(仮称)」を創設する意向を示しました。

参考

教育業界ニュース「ReseEd(リシード)」

https://reseed.resemom.jp/article/2025/05/23/10939.html

小学校,中学校,高校

中学校教育 , 情報教育 , 技術・家庭科 , 技術分野 , 教育改革 , 文部科学省 , 新教科