高校生、生成AI利用約3割...東京都ネット利用調査

​東京都教育委員会が2025年3月24日に公表した「令和6年度 児童・生徒のインターネット利用状況調査」によると、高校生の約3割（29.7％）が生成AIを使用した経験があることが明らかになりました。​中学生では21.5％、小学生では13.7％が利用経験を持ち、学年が上がるにつれて利用率が高まる傾向が見られます。 ​

また、学校の部活動や習い事以外で熱中しているものとして、スマートフォンやタブレットを用いた「ゲーム」や「動画視聴」が高い割合を占めています。​特に中学生では「動画視聴」が55.6％、高校生では52.9％と半数以上が熱中していると回答しています。

さらに、児童・生徒の約4割がインターネット上で知らない人とやり取りをした経験があり、そのきっかけとして「ゲームの話題」が最も多く挙げられています。​このことから、オンライン上のコミュニケーションに関するリスク教育の重要性が示唆されます。

これらの結果を踏まえ、教育現場では生成AIの適切な活用方法や、デジタル機器との健全な関わり方について、児童・生徒への指導を強化することが求められます。​また、オンライン上の安全なコミュニケーションに関する教育も一層重要となっています。