学習用ICTプラットフォーム「Lentrance」、3万校以上で導入
ニュース
2024.10.02
学習用ICTプラットフォーム「Lentrance」、3万校以上で導入
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2024.10.02
ベネッセ調査：高校教員が抱える「情報Ⅰ」への対応課題
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2024.10.02
中高2,700人規模の学校における「メタモジ」の全教科導入事例
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2024.10.02
小中高校向けAdobe Expressの最新アップデート
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2024.10.02
ICTで始める教員の働き方改革
ニュース
2024.10.02
小中学校における不登校の現状と支援
ニュース
2024.10.02
フィンランドの教育エキスパートから学ぶ！個を尊重し主体性を育む教育の秘訣
イベント
2024.10.02
「不登校の昔と今」オンライン公開講座
イベント
2024.10.02
「ジオパーク巡回展 地球時間の旅」みなと科学館特別版
イベント
2024.10.02
第4回海外進学説明会～Aspiring Entrepreneurs: Earn a Business Degree in the US～
イベント
2024.10.02
ワオ高等学校「放課後研究室～世界は科学でできている～」
イベント
2024.10.02
大学生の就職内定率：地域と学部の傾向を読み解く
調査
2024.09.06
令和4年度問題行動における出席停止の実態と教育的対応
調査
2024.08.30
令和4年度いじめ調査結果：増加傾向と対応策の重要性
調査
2024.08.30
暴力行為の増加と対策：令和4年度調査結果
調査
2024.08.29
令和5年度学校基本統計調査に見る教育現場の現状と課題
調査
2024.08.27
パーソルワークスデザイン、小中高校生向けアントレプレナーシップ教育プログラム提供開始
ニュース
2024.08.20
ポプラ社、小中高校向け「Yomokka!」「Sagasokka!」授業実践の活用事例を紹介
ニュース
2024.08.20
NIJIN、小中学校教員オンライン研修プラットフォーム「授業てらす」第9期新規会員募集中
ニュース
2024.08.20
パーソルワークスデザイン、小中高校生向けアントレプレナーシップ教育プログラム提供開始
ニュース
2024.08.20
小中高教員向け、ICT活用やネットトラブルの事例を発表するオンライン研修会が8月27日に開催
ニュース
2024.08.19
メタバースを不登校の児童生徒が社会とつながるきっかけに──心理士も常駐する渋谷区「バーチャルけやき」
ニュース
2024.08.19
「探究はなぜつまらないのか」をテーマに探究!? 探究学習が抱える課題に向き合った生徒の発表とは
ニュース
2024.08.19
「OOOOO調査結果」を発表
調査
2024.08.09
文科省が「サンプル調査結果」を発表
調査
2024.08.09
文科省が「サンプル調査結果」を発表
調査
2024.08.08
社会とつながる探究学習のカリキュラム開発・授業運営研修
イベント
2024.07.29
マイクラでまちづくり!!〜小学生1000人で夏の自由研究2024〜
イベント
2024.07.29
やさしいミライの学校
イベント
2024.07.29
不登校・中退からの進路探し－経験者と考える・OBOG座談会－
イベント
2024.07.29