法政大中高の「自由を生き抜く実践知」〜対等な関係の教育現場
2024年10月18日 15:48 更新
概要(ChatGPTにより要約)
この記事では、法政大学中学高校の松浦麻紀子校長に、学校・生徒・保護者が対等に話し合う「三者協議会」についての取り組みが紹介されています。この協議会は、スマートフォンの使用ガイドライン作成など、生徒の意見を尊重しつつ、保護者の懸念にも対応する場となっています。生徒の主体性を育み、人権に関わる問題も含め、三者が平等に意見を交換し、学校運営に反映させる努力が続けられています。
参考
朝日新聞EduA
https://www.asahi.com/edua/article/15432654中学校,高校
実践知 , 教育改革 , 法政大学 , 生徒主体 , 自由