優しさ教育が危険な理由：日本の人権教育と国際基準のズレ

2024年10月11日 18:35 更新

概要(ChatGPTにより要約)

日本の人権教育では「優しさ・思いやり」が強調される一方で、国際基準と大きくズレており、本来の「政府が権利を保障する義務」が伝えられていないことが問題です。
個人の思いやりに依存するアプローチは、自己責任論の助長や人権侵害の構造的な問題を見逃すリスクがあり、社会の人権意識向上には不十分です。

参考

東洋経済オンライン教育

https://toyokeizai.net/articles/-/828629