高校での学び直しを支援する「すらら」導入の取り組み

2024年10月 7日 16:41 更新

概要(ChatGPTにより要約)

埼玉県立幸手桜高校では、幅広い学力層の生徒に対応するため、AI教材「すらら」を導入。大庭教諭は、日本の教育システムが抱える課題に触れつつ、義務教育でのつまずきを持つ生徒を支援する必要性を強調。学力の違いがある中、従来の一斉授業では対応が困難であったが、「すらら」の導入により、個別に最適化された学習が可能に。生徒は楽しく学べるようになり、成績向上も見られている。今後は生徒の主体性を引き出すことが目標。

参考

教育新聞

https://ict-enews.net/2024/04/11surala-20/